Môn Toán 12

Cách Tìm GTLN Và GTNN Dựa Vào Bảng Biến Thiên Và Đồ Thị Dạng Cơ Bản

Các Dạng Bài Tập Về Giá Trị Lớn Nhất Và Nhỏ Nhất Của Hàm Số Giải Chi Tiết

  • Cách Tìm GTLN Và GTNN Dựa Vào Bảng Biến Thiên Và Đồ Thị Dạng Cơ Bản
  • Cách Tìm GTLN Và GTNN Của Hàm Số Trên Một Khoảng Một Đoạn
  • Cách Xác Định m Để GTLN Và GTNN Của Hàm Số Bằng Một Số Cho Trước
  • 20 Câu Trắc Nghiệm GTLN Và GTNN Lớp 12 Dạng Đúng Sai Giải Chi Tiết
  • Phương Pháp Tìm GTLN Và GTNN Của Hàm Số Chứa Giá Trị Tuyệt Đối Lớp 12
  • 20 Câu Hỏi Trả Lời Ngắn GTLN Và GTNN Của Hàm Số Lớp 12 Giải Chi Tiết

1. Tìm min max dựa vào bảng biến thiên

Ví dụ 1:Cho hàm số $y = f(x)$ liên tục trên đoạn $[ – 6;5]$ và có bảng biến thiên trong đoạn $[ – 6;5]$ như hình. Gọi $M$ là giá trị lớn nhất của hàm số $y = f(x)$ trên đoạn $[ – 6;5]$. Tìm giá trị của $M$ ?

Lời giải

Dựa vào bảng biến thiên ta thấy $M = mathop {max}limits_{[ – 6;5]} f(x) = f(3) = 9$

Ví dụ 2: Cho hàm số $f( x )$ liên tục trên đoạn $[ { – 2;2} ]$có bảng biến thiên như hình vẽ bên. Đặt $mathop {min }limits_{[ { – 2;2} ]} f( x ) = m$, $mathop {max }limits_{[ { – 2;2} ]} f( x ) = M$. Tính $m + M$.

Lời giải

Dựa vào bảng biến thiên ta thấy $mathop {min }limits_{[ { – 2;2} ]} f( x ) = 3$; $mathop {max }limits_{[ { – 2;2} ]} f( x ) = 11$

Vậy, $m + M = 3 + 11 = 14$.

Ví dụ 3: Cho hàm số $f( x )$ liên tục trên đoạn $[ { – 2;2} ]$có bảng biến thiên như hình vẽ bên.

Đặt $mathop {min }limits_{[ { – 2;2} ]} f( x ) = m$, $mathop {max }limits_{[ { – 2;2} ]} f( x ) = M$. Tính $m + M$.

Lời giải

Dựa vào đồ thị ta thấy

$M = mathop {max }limits_{[ { – 2;2} ]} f( x ) = f( 0 ) = 1$

$m = mathop {min }limits_{[ { – 2;2} ]} f( x ) = f( { – 2} ) = f( 2 ) = – 3$

Vậy $M + m = 1 + ( { – 3} ) = – 2$

2. Tìm min max dựa vào đồ thị

Ví dụ 4: Cho hàm số $y = f( x )$ liên tục trên đoạn $[ { – 1,;,2} ]$ và có đồ thị như hình vẽ bên. Gọi $M,,m$ lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số đã cho trên đoạn $[ { – 1,;,2} ]$. Tính $M + 2m$.

Lời giải

Dựa vào đồ thị ta thấy

$M = mathop {max }limits_{[ { – 1;2} ]} f( x ) = f( 1 ) = 3$

$m = mathop {min }limits_{[ { – 1;2} ]} f( x ) = f( 2 ) = – 2$

Vậy $M + 2m = 3 + 2.( { – 2} ) = – 1$

Ví dụ 5:Cho hàm số $y = f(x)$ liên tục trên đoạn $ [- 1;4]$ và có đồ thị như hình vẽ dưới đây.

Gọi $M$ và $m$ lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số đã cho trên đoạn$[ { – 1;4} ]$. Tính $M + m$.

Lời giải

Dựa vào đồ thị ta thấy

$M = mathop {max }limits_{left[ { – 1;4} right]} fleft( x right) = fleft( { – 1} right) = 3$

$m = mathop {min }limits_{left[ { – 1;4} right]} fleft( x right) = fleft( 1 right) = – 1$

Vậy $M + m = 3 + left( { – 1} right) = 2$

Ví dụ 6:Cho hàm số $y = f( x )$ có đồ thị như hình vẽ bên.

Tìm giá trị lớn nhất của hàm số $g( x ) = 2f( x ) – 1$ trên đoạn $[ { – 1;2} ]$.

Lời giải

Ta có: $mathop {max }limits_{[ { – 1;2} ]} f( x ) = 3$

Do đó, $mathop {max }limits_{[ { – 1;2} ]} g( x ) = 2mathop {max }limits_{[ { – 1;2} ]} f( x ) – 1 = 2.3 – 1 = 5$.

Ví dụ 7:Cho hàm số $y = f( x )$ liên tục trên đoạn $[ { – 3;1} ]$ và có đồ thị như hình vẽ. Gọi $M$ và $m$ lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số đã cho trên đoạn$[ { – 3;1} ]$. Tính $M + m$.

Lời giải

Dựa vào đồ thị ta thấy

$M = mathop {max }limits_{[ { – 1;3} ]} f( x ) = f( { – 2} ) = 2$

$m = mathop {min }limits_{[ { – 1;3} ]} f( x ) = f( { – 3} ) = – 3$

Vậy $M + m = 2 + ( { – 3} ) = – 1$

Tải Về File

5/5 - (2 bình chọn)
Không có icon nào được chọn.

Xem tài liệu Online

Download Tài Liệu

       

(Dùng pass: tailieuhoc.org để giải nén nếu đòi pass)

Tài liệu Học Tập

Download Tài liệu học tập miễn phí, Bài giảng dạy chất lượng cao ở cấp THPT và THCS. Các chuyên đề, bài tập, đề thi học kỳ, đề kiểm tra 1 tiết, đề thi thử đại học , Đề thi đại học các năm

BÀI CÙNG CHUYÊN MỤC

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button